البوابة
من طرف أهمية المشروع :
تتمثل أهمية المشروع في أنه يستهدف التطوير الشامل لكلية التربية انطلاقا من رؤية لطبيعة الدور المتوقع منها في إعداد المعلم قبل الخدمة وتدريبه في أثنائها, والارتقاء بقدرات كافة الممارسين التربويين في المجتمع المحلى, ومن ثم فالمشروع يعكس رؤية إستراتيجية لعملية التطوير ونشر ثقافته بما يضمن دمج جميع أعضاء مجتمع الكلية في المراحل المختلفة في عملية التطوير, وذلك من خلال تخطيط وتنفيذ مجموعة من البرامج الفرعية التي تغطى كل مجالات العمل في كلية التربية, علما بأن بعض البرامج الفرعية التي تشتمل عليها إستراتيجية التطوير ستكون برامج منفصلة في مشروعات أخرى متقدمة, وهذا بطبيعة الحال يتفق والفكر الذي تنطلق منه منظومة التطوير الشامل في الكلية, كما أن هناك مشروعات أخرى سيتم تناولها تفصيليا في إطار هذه الإستراتيجية المقترحة للتطوير .
وتمثل جامعة طنطا بكلياتها المختلفة, وكذا محافظة الغربية النطاق الجغرافي الذى ستطبق فيه هذه الاستراتيجية بمشروعاتها المختلفة .
تتمثل أهمية المشروع في أنه يستهدف التطوير الشامل لكلية التربية انطلاقا من رؤية لطبيعة الدور المتوقع منها في إعداد المعلم قبل الخدمة وتدريبه في أثنائها, والارتقاء بقدرات كافة الممارسين التربويين في المجتمع المحلى, ومن ثم فالمشروع يعكس رؤية إستراتيجية لعملية التطوير ونشر ثقافته بما يضمن دمج جميع أعضاء مجتمع الكلية في المراحل المختلفة في عملية التطوير, وذلك من خلال تخطيط وتنفيذ مجموعة من البرامج الفرعية التي تغطى كل مجالات العمل في كلية التربية, علما بأن بعض البرامج الفرعية التي تشتمل عليها إستراتيجية التطوير ستكون برامج منفصلة في مشروعات أخرى متقدمة, وهذا بطبيعة الحال يتفق والفكر الذي تنطلق منه منظومة التطوير الشامل في الكلية, كما أن هناك مشروعات أخرى سيتم تناولها تفصيليا في إطار هذه الإستراتيجية المقترحة للتطوير .
وتمثل جامعة طنطا بكلياتها المختلفة, وكذا محافظة الغربية النطاق الجغرافي الذى ستطبق فيه هذه الاستراتيجية بمشروعاتها المختلفة .
المستفيدون :
تمثل المشروعات المقترحة في إطار تلك الإستراتيجية أهمية كبيرة يستفيد منها كل من :
 | "أفراد مجتمع الكلية "أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم الإداريين, العاملين  "المجتمع المحلى "الأفراد والمؤسسات "مجتمع الجامعة "الكليات والمعاهد البحث العلمي الدراسات العليا المدارس بكافة أنواعها ومراحلها |
